전달연수
2. 메뉴 관리
1. 메인화면 관리
6차시 디지털 리터러시
5차시 학령에 따른 스마트미디어 예방교육
4차시 함께 실천하는 과의존 예방
3차시 스마트폰 과의존
2차시 스마트폰과 함께 하는 우리의 일상
1차시 스마트폰 미디어 이해하기
5차시 유형별 기록물관리2
4차시 유형별 기록물관리1
3차시 기록물 이관
2차시 기록물 편철 정리
1차시 기록물 등록(생산·접수)
7차시 이음교실 선도학교 전문적학습공동체 운영 사례
6차시 이음교실 선도학교 학부모 교육 운영 사례
5차시 이음교실 선도학교 학생자치 연계 운영 사례
3차시 이음교실 선도학교 이렇게 운영했어요
2차시 이음교실 선도학교 운영 과제
1차시 이음교실이란
학교주도적 학교평가
학교주도적 학교평가
특수교육대상유아의 행동중재방법 및 사례(2차시_최진혁)
특수교육대상유아의 행동중재방법 및 사례(1차시_최진혁)
놀이를 통한 통합교육 및 장애공감문화 형성(윤정애_2차시)
놀이를 통한 통합교육 및 장애공감문화형성(윤정애_1차시)
교육활동 침해 사안 처리 안내
1차시 교육활동 보호 관련 정책 안내
5차시 학교 기록물 활용
4차시 학교 기록물의 유형별 관리
3차시 학교 기록물관리 절차2
2차시 학교 기록물관리 절차1
1차시 학교 기록물관리의 이해
5차시 접수기록물 등록
4차시 기록물 공개여부결정
3차시 기록물 생산사례
2차시 기록물 분류와 단위과제카드
